Licenciada em Filologia Germânica e doutorada na área das Ciências de Educação, professora do Ensino Secundário, aposentada, é formadora de professores, desde 1993. Tendo conhecido a obra de Rudolf Steiner em 1983, tem-se dedicado, desde então, ao estudo da Antroposofia e à aplicação dos fundamentos da pedagogia inerente, em todos as áreas do seu trabalho, dentro e fora das escolas. Implementou o Projeto Aprender a Aprender, um recurso de formação contínua de professores, segundo a antropologia de Rudolf Steiner, em escolas estatais, do qual foi responsável a nível nacional de 1993 a 2008. Cofundadora da HARPA, em 1999, biógrafa, desde 2004, e arte terapeuta, desde 2009, é a responsável pelo Sector da Educação da HARPA, no âmbito do qual desenvolve um programa de formação interna contínua que foca essencialmente o (auto) desenvolvimento ao longo das fases da vida, segundo a visão antroposófica e coordena os Cursos de Pedagogia Waldorf que decorrem na Harpa, onde é também formadora.
