Tendo conhecido a obra de Rudolf Steiner em 1983, tem-se dedicado desde então ao estudo da antroposofia e à aplicação dos fundamentos da pedagogia inerente, em todos as áreas do seu trabalho, dentro e fora das escolas. Implementou o Projecto Aprender a Aprender, um recurso de formação contínua de professores segundo a antropologia de Rudolf Steiner em escolas estatais do qual foi responsável a nível nacional de 1993 a 2008.

Cofundadora da HARPA em 1999,  Biógrafa desde 2004 e Arte Terapeuta desde 2009 é a  responsável pelo Sector da Educação da HARPA, no âmbito do qual desenvolve um programa de formação interna contínua que foca essencialmente o (auto) desenvolvimento ao longo das fases da vida, segundo a visão antroposófica, como suporte dos professores no trabalho educativo com crianças e a nível da vida em comunidade.